W grupie 4 latków od października realizowana jest innowacja pedagogiczna dotycząca emocji. W toku zajęć dzieci poznają i nazywają swoje emocje i innych, utrwalają normy i zasady społeczne, wyrażają przeżywane uczucia w formach werbalnych i niewerbalnych (poprzez słowo mówione, pisane, rysunek, ruch i muzykę), a także nabywają umiejętności kontrolowania swoich emocji.
Niezwykle dużo radości sprawia przedszkolakom wyrażanie siebie poprzez ekspresję muzyczną, a także zabawy dramowe, polegające na wyolbrzymianiu uczuć i prezentowanie wszystkim w kręgu.
Recent Posts
