Na kolejnych zajęciach z cyklu „Ja i moje emocje”, przedszkolaki kształtowały komunikację niewerbalną. W tym celu bawiły się w „ślepca” „niemowę” pokonujących tor przeszkód, stworzyły drzewko radości, a także wykonały kartę pracy nt. rozpoznawania emocji.
Recent Posts
